国学六鱼（国学六鱼的意思）
摘要：
本篇文章给大家谈谈国学六鱼，以及国学六鱼的意思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、关于“平仄仄平仄”的问题2、... 本篇文章给大家谈谈国学六鱼，以及国学六鱼的意思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、关于“平仄仄平仄”的问题
- 2、诗词曲基础知识
- 3、【转】格律诗基础入门常识讲解
- 4、笠翁对韵是什么书
- 5、因如何写诗
- 6、《声律启蒙上卷》六鱼(2)
关于“平仄仄平仄”的问题
1、平起：平平仄仄平仄仄仄平平仄起：仄仄仄平平平平仄仄平再来看看邻句相粘。相粘的意思本来是相同，但是由于是用以仄声结尾的奇数句来粘以平声结尾的偶数句，就只能做到头粘尾不粘。
2、林暗草惊风， 仄仄仄平平 将军夜引弓。 平平仄仄平 平明寻白羽， 平平平仄仄 没在石棱中。 仄仄仄平平 所谓仄起平收是指首句而言。因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄为准。
3、，孤平补救：除押韵的未字平声外，其他六字只一个平声的，叫犯孤平：仄仄仄平仄仄平。补救：仄仄仄平平仄平。2，仄仄平平平仄仄，也可：仄仄平平仄平仄。
4、七绝共有四种格式：平起首句入韵、仄起首句入韵和平起首句不入韵、仄起首句不入韵。
5、古汉语中的平仄 古代汉语的声调分平、上（shǎng）、去、入四声。“平”指四声中的平 声，包括阴平、阳平二声；“仄”指四声中的仄声，包括上、去、入三声。2 普通话中的平仄 平： 阴平、阳平。
6、常见的诗歌出现的韵律如：仄仄平平仄，平平仄仄平。其中一三不限，二四分明，即句中的第三个字不限定于一定要用“平或者仄”的字，而第四个字的平仄是必须按规定写的。
诗词曲基础知识
1、如就“红杏枝头春意闹”一句诗，问你如何领会“著一‘闹’字而境界全出”，这种考查，考生就必须通过联想和想象进入意境，领会这个“闹”字如何把新春来临的一派生机勃勃的景象写活的，不联想想象是无法鉴赏。
2、汉语虽有四声，但在近体诗中，并不需要象词、曲那样分辨四声，只要粗分成平仄两声即可。要造成声调上的抑扬顿挫，就要交替使用平声和仄声，才不单调。汉语基本上是以两个音节为一个节奏单位的，重音落在后面的音节上。
3、探究用典化句的妙用，是准确领悟古诗词的基础。 体会修辞手法的表达效果。
4、对于初学者来说，理解格律诗的基本知识是非常重要的。格律诗的韵律是指每个句子中音节的分布和排列规则。在中文诗歌中，通常***用五言、七言或其他字数来组织诗句。而韵律则是指每个句子末尾的韵脚是否一致，以及韵脚的押韵方式。
5、在21世纪的中国，诗词仍然深受普通大众青睐，并出现了新国风等重要诗词流派。
【转】格律诗基础入门常识讲解
1、到了唐以后，诗形成特定的格律，一首诗的构成，韵脚，平仄，对仗等，这其中包括了音律，铿锵之音要顿挫有力，读之余味未了。
2、古诗的格律基本固定，按照律、绝、五言、七言、平起、仄起的各自组合，共有16种变化，详见软件古诗格律部分所列，这些是写格律诗的基本轨范。 律诗的平仄，有“一三***论，二四六分明。”的说法，这是指七律(包括七绝)来说的。
3、诗谱的符号及其意义：不同的书籍其符号都不相同。必须先阅读其符号说明。在本稿的诗谱里，“平”表示平声；“仄”表示仄声；“平”表示是平声韵；红色则表示可平可仄——“平”表示应平可仄，“仄”表示应仄可平。
4、古韵是指唐代以前的韵书，它包括了平水韵的基础上加入了一些新的韵母和声母。古韵的韵律分为平声、上声、去声和入声四类，与平水韵相同。古韵的韵律比平水韵更为严格，是中国古典诗词的重要基础。
5、格律诗基础：格律诗，也称近体诗，也称今体诗。其实是我们在很小的时候就接触过的，比如李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这就是我们所谓的近体诗了，它属于近体诗中的“七绝”。
6、重要的是“起、承、转、合。”四字决。真正做到这四个字，才是一首好诗。 见识有限，如有错，请指正，谢谢。 如何评价王力的《诗词格律》 评价： 王力此书深入浅出，特别适合初学者入门。
笠翁对韵是什么书
《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为卷一和卷二。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。
《笠翁对韵》是一本关于声律启蒙的蒙学读物，全书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对；也从音律上教授了对七乃至十一字对的方法，声韵协调，可以让儿童从中得到语音、词汇、修辞的训练 。
《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。《笠翁对韵》是明末清初文学家李渔创作的文集，大约成书于明末清初。
《笠翁对韵》是本用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。因为作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。第一篇内容是：天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。
《笠翁对韵》以平水韵的三十个韵部为目，把常见的韵字都组织进了韵语，这些韵语又都是富有文***的符合格律的对子。该书的特点是词藻丰富、优美，曲故众多。全书分为卷一和卷二。
书名：笠翁对韵 （作家榜经典文库）作者：[清] 李渔 译者：霍俊明 豆瓣评分：6 出版社：中信出版集团 出版年份：2019-4 页数：208 内容简介：“天对地，雨对风，大陆对长空。雷隐隐，雾蒙蒙。
因如何写诗
这些句型有一个规律，就是逢双必反：第四字的平仄和第二字相反，第六字又与第四字相反，如此反复就形成了节奏感。但是逢单却可反可不反，这是因为重音落在双数音节上，单数音节就相比而言显得不重要了。
既然不能相守一生，为何要贪恋那年小城里的似水温情。 10，如果忘掉过程只记住结果卑微一点地去爱怎么样都是相守一生。 11，错误是陆游和唐婉两人无法相守一生的遗憾，而美丽是沈园墙上两首《钗头凤》吟咏至今。
因许八奉寄江宁旻上人 杜甫（唐）不见旻公三十年，封书寄与泪潺湲。旧来好事今能否，老去新诗谁与传。棋局动随寻涧竹，袈裟忆上泛湖船。闻君话我为官在，头白昏昏只醉眠。注释：泪潺湲：指泪缓缓流。
特别是在朗诵诗歌需要时。 节奏 本是音乐术语，是诗歌外在音乐性中起决定作用的因素。在大自然和生活中，任何事物都有节奏。诗歌的节奏是事物的节奏和人的生理节奏--呼吸的调节及运动感觉的反映。 诗歌节奏是音组和停顿的有规律的安排。
注意立意 确定立意就是明确自己想写什么，通常情况下写作的内容可以划分为：抒情、叙事、写景、说理。根据内容确定立意。立意可以是沉着的、清雅的、幽默的等等，依据自己的爱好和当时想写诗的心情来确定。
诗歌究竟是诗歌，在语言运用上，它毕竟与其它文体不同。
《声律启蒙上卷》六鱼(2)
《声律启蒙》是中国传统诗歌的启蒙读物之一，通过特殊的对仗方式，帮助儿童学习如何将对联的声调、格律和韵律运用到诗歌创作中。其中“六鱼”是一种特殊的韵律。
《声律启蒙和诗词格律详解》(一下简称《声诗》)ju”，这是用现代汉语语音的观点来看待古代汉语的说法。如果为了求得押韵的效果这么处理，但是，我们千万不要以为这个字在古代就读作“ju”，中古语音实际的读法不能定论。
无踪，居无庐，颂成酒德；动有时，藏有节，论著钱神。哀对乐，富对贫，好友对嘉宾。弹冠对结绶，白日对青春。金翡翠，玉麒麟，虎爪对龙鳞。柳塘生细浪，花径起香尘。闲爱登山穿谢屐，醉思漉酒脱陶巾。
关于《声律启蒙》，您知道多少呢？(一)关于作者 车万育（1632~1705年），字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。康熙甲辰进士，官至兵科给事中。康熙二年（一六六三），与兄万备同举湖广乡试，明年成进士，选庶吉士。
